Meu Universo UFSB

Olá caros leitores. Segue abaixo algumas informações sobre o que foi pedido do componente e o que foi ofertado por mim e pelo meu grupo; é o seguinte o professor nos pediu para apresentar um trabalho e que nele estivesse envolvido todos os itens do componente, ou seja, matemática, computação e arte... ainda mais, tinha que abranger um tema específico que de acordo com a turma foi escolhido a "diversidade".  Com o meu grupo foi apresentado em vídeo um poema criado por uma das participantes e utilizamos algumas artes criada pela mesma, escolhemos a diversidade da beleza feminina, foi um trabalho simples, que podemos aperfeiçoar com o tempo, feito com grande dedicação e com um prazer devido ser um tema bastante discutido dentro e fora do ambiente acadêmico. Em breve talvez tenha fotinhas ou vídeos. ;)

Na aula dos Poliedros criamos algumas formas geométricas fazendo o uso de canudos, obras em 3D eu suponho, amei essa aula pois demos um uso melhor aos canudos, queria ter levado o meu icosaedro para casa, tive ideias maravilhosas para pintar o mesmo. Em outro momento da aula usamos os poliedros para enfeitar a sala e deixa-la mais divertida, foi perfeito! Amei demais.

Na segunda aula do componente fizemos uma roda para discutir o conceito de arte, entre tantos debates e leitura de alguns textos chegamos a conclusão que a arte não possui uma única definição. Aprendemos que s egundo o texto do Adilson Kowlowski e a teoria da expressão " a  arte  é  algo  feito  pelo  homem  e  expressa  as emoções" por partes eu concordo porque na maioria das formas de arte que conheço realmente me desperta alguma emoção, porém nem todas tem essa efeito pelo menos sobre mim.    A aula do professor Joel Felipe foi bastante dinâmica e enriquecedora academicamente falando, a arte é inicialmente a minha área logo quaisquer texto que abra o meu campo de visão sobre o que é arte me interessa muito.     Debatemos o conceito em um círculo de conversa dinâmica e divertida bem no modelo  freirano   o que no meu ponto de vista torna o aprendizado muito mais interessante e produtivo; informo também que perceber e ouvir os meus colegas citando o que pra eles é art

No dia 14/04 de 2019 nós do Cuni de Ilhéus e do componente Universidade e Contexto Planetário  ministrada pelo docente Gustavo Gonçalves  fizemos uma visita a aldeia Tukum com a perspectiva de levar conscientização sobre o uso consciente da água na comunidade, com leitura de cordel para o publico infantil e uma roda de conversa dinâmica, consciente e interativa com o público jovem/adulto. Uma troca rica com um povo de espiritualidade e ancestralidade muito forte, que apesar da pouca interação com jornais e programas de tv já possui uma consciência muito grande quando se trata de proteção ambiental. Uma experiência pra ser levada pra vida. ❤️

  Na aula de número 06 do componente curricular   Perspectivas Matemáticas e Computacionais em Artes  aprendemos sobre o conceito de notas musicais da Grécia, China, das notas musicais moderna e Ocidental, ainda criamos um Policórdio, um instrumento artesanal feito com madeira, linha de nylon e tarrachas.     O Policórdio é um instrumento de uma corda só que emite sons de acordo com o toque e vibração de sua única corda.     Abaixo, segue fotos das colegas Valéria e Maíra na criação do policórdio.           

Bom gente, como o título já diz CRIEI A MINHA PRIMEIRA CALCULADORA INTERATIVA, isso mesmo! Meu gatinho pergunta, você põe o valor do cálculo que quer saber e ele responde! AAAAAAAAA eu estou cada dia mais apaixonado por essas criações do IRC. breve tem fotos ;) fiquem ligadinhos.